Titre professionnel
Formateur Professionnel d’Adultes
Code RNCP 37275 - Niveau 5
Certificateur : Ministère du travail, du plein emploi et de l’insertion
Date d’enregistrement de la certification : 25/01/2023
Téléchargez le programme en cliquant ici
Votre formatrice
Je m’appelle Lise MBIRKO, je suis diplômée de l’ESCE (Paris) et certifiée du Titre Professionnel Formateur Professionnel d’Adultes.
Après une expérience de 15 ans en hôtellerie de luxe et en retail, j’ai créé MBL Formation, un organisme de formation spécialisé dans les domaines du commerce, de la vente et du management.
Depuis 4 ans maintenant je forme et j’accompagne des apprenants à distance, en entreprise, ou en sous-traitance pour d’autres organismes.
Quelle que soit votre situation personnelle et professionnelle, je suis à votre écoute pour élaborer un planning personnalisé de formation, pour que vous puissiez atteindre vos objectifs : me contacter.
Programme de formation en FOAD*
*Formation ouverte et à distance
Présentation du métier
Le formateur professionnel d'adultes analyse des demandes formelles et informelles de formation pour identifier les compétences et les savoirs à acquérir par les apprenants et pour rédiger la progression pédagogique de la formation à animer. Pour préparer son animation, il formalise les étapes clés et les modalités sous la forme d'un scénario pédagogique et d'accompagnement. Il choisit, adapte ou crée les activités et sélectionne ou conçoit des ressources adaptées. Le formateur anime la formation selon différentes modalités (présentiel, distance, alternance…).
Il s'appuie sur les pédagogies actives et adopte une posture de facilitation des apprentissages. Il prend en compte l'hétérogénéité du groupe pour adapter la formation aux besoins des apprenants et à leur progression. En amont, pendant et à la fin de la formation, il évalue les acquis des apprenants pour mesurer leur progression et valider l'acquisition de savoirs ou de compétences relatifs à un référentiel. En cas de besoin, il met en place des démarches de remédiation aux difficultés individuelles d'apprentissage.
Tout au long de la formation, le formateur professionnel d'adultes accompagne les apprenants afin de sécuriser leurs parcours de formation. A partir d'un scénario d'accompagnement, il met en œuvre les différentes étapes de l'accompagnement. Il mobilise les acteurs relais au sein ou à l'extérieur de son organisation, en réponse aux besoins des apprenants. Il accueille et positionne les apprenants afin d'individualiser leurs parcours.
Il assure un suivi individualisé et collectif et propose d'éventuels ajustements de parcours. Lorsqu'il accompagne les apprenants à distance, le formateur met en place des actions de tutorat spécifiques à la formation à distance. L'accompagnement permet également de contribuer au développement professionnel des apprenants en favorisant des compétences et des comportements adaptés à leurs projets professionnels.
Dans ses activités, le formateur professionnel d'adultes veille en permanence à la qualité de ses activités. Il se conforme au cadre contractuel de la formation, à la réglementation en vigueur dans sa spécialité et dans le secteur de la formation. Il connaît les enjeux de RSE (Responsabilité sociale des entreprises) de son organisation et sensibilise les apprenants dans leur propre activité. Il participe au système de qualité et de conformité en assurant la traçabilité de la formation. Il s'adapte aux évolutions de son environnement et maintient son niveau d'expertise et de performance grâce à une démarche de veille permanente et à l'analyse régulière de ses pratiques d'animation, d'accompagnement et de communication.
Le formateur professionnel d'adultes est autonome dans la préparation, l'animation de la formation et l'accompagnement des apprenants, et veille à la qualité de ses activités. Il exerce sous la responsabilité d'un coordinateur pédagogique ou d'un responsable de formation s'il est salarié. Il trace et rend compte de son activité dans le cadre du système de qualité et de conformité.
Le formateur professionnel d'adultes est fréquemment en relation avec les apprenants. Au sein de son organisation, il travaille en équipe avec d'autres formateurs, collabore avec le service administratif et rend compte à son supérieur hiérarchique. A l'extérieur de son organisation, il entretient des relations avec l'environnement professionnel et institutionnel local. Le formateur professionnel d'adultes intervient dans les locaux des organismes de formation, dans les locaux des clients, dans des tiers-lieux ou à distance. Il s'appuie sur les outils bureautiques et numériques pour concevoir, animer les formations et accompagner les apprenants. Le formateur peut être salarié ou travailleur indépendant.
Débouchés : Formateur, formateur d'adultes, formateur technique, formateur pour adultes, animateur, formateur consultant, professeur, enseignant, chargé de formation…
Possibilités d'évolution : Conseiller en insertion, coordinateur, conseiller en formation, consultant, responsable de formation, ingénieur pédagogique ou de formation
Public visé
Formateur·rice souhaitant se professionnaliser
Demandeur d’emploi
Salarié·e ou indépendant·e en reconversion professionnelle
Pré-requis
Niveau scolaire terminale ou équivalent et 1 an d'expérience professionnelle (tous secteurs d’activité confondus).
Passerelles et équivalences : Voir fiche RNCP en cliquant ici.
Poursuite d’études : Titre Professionnel Conseiller en Insertion Professionnel
Taux de réussite à l’examen de nos apprenants : en cours
Taux de satisfaction de nos apprenants : en cours
Taux d'insertion global dans le métier visé : Voir fiche RNCP en cliquant ici.
Objectifs de la formation
Concevoir et préparer la formation
Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants
Accompagner les apprenants en formation
Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises
Durée totale de la formation
Pour le titre complet :
765h sur environ 6 mois, soit :
- 450 h de formation théorique
- 315 h de stage en entreprise (9 semaines)
Pour un seul CCP :
190 heures, soit :
- 85 h de formation théorique
- 105 h de stage en entreprise (3 semaines)
Prochaines dates de session
Titre complet : remplir un dossier de candidature en cliquant ici
Du 16 septembre 2024 au 21 mars 2025
Du 12 novembre 2024 au 16 mai 2024
Du 13 janvier 2025 au 18 juillet 2025
Du 10 mars 2025 au 12 septembre 2025
Du 12 mai 2025 au 15 novembre 2025
D’autres dates d’entrée et/ou de sortie peuvent vous être proposées, pour cela veuillez nous contacter.
Pour un seul CCP : remplir un dossier de candidature en cliquant ici
Du 16 septembre 2024 au 8 novembre 2024
Du 28 octobre 2024 au 20 décembre 2024
D’autres dates d’entrée et/ou de sortie peuvent vous être proposées, pour cela veuillez nous contacter.
Modalités d’accès à la formation
Remplir un dossier de candidature en ligne en cliquant ici.
Une fois rempli, vous recevrez par mail, sous 36 heures ouvrables, le livret d’accueil comprenant le programme de la formation et le règlement intérieur, le planning indicatif de la session choisie. Il vous sera également demandé d’envoyer par mail à contact@mblformation.fr un CV, une copie de votre pièce d’identité et une copie de vos diplômes et/ou certificats de scolarité pour justifier de votre niveau scolaire, ou à défaut des documents justifiant d’une expérience professionnelle minimale de 12 mois, consécutifs ou non (certificat de travail, fiches de paie…).
Une fois votre candidature validée par MBL Formation EI, vous pourrez vous inscrire sur votre compte personnel de formation. Si vous ne disposez pas d’un solde suffisant sur votre compte CPF pour financer cette formation, MBL Formation EI peut vous accompagner pour trouver d’autres financements et/ou vous proposer des facilités de paiement.
Si vous êtes un employeur ou un prescripteur et que vous effectuez cette demande pour un·e salarié·e ou un·e bénéficiaire, une fiche d’expression des besoins de formation vous sera envoyée par mail et sera à compléter en ligne en amont du processus d’inscription explicité ci-dessus.
Délais d’accès à la formation
Votre demande de formation est à envoyer au plus tard 15 jours ouvrables avant le début de la session.
Toutefois, dans le cas d’une demande de financement totale ou partielle par France Travail (ex Pôle Emploi), votre demande de formation doit être envoyée au plus tard 21 jours avant le début de la session de formation.
Programme de la formation
Téléchargez le programme en cliquant ici
La formation est composée des modules suivants :
CCP1 : Concevoir et préparer la formation
Elaborer la progression pédagogique d'une formation multimodale à partir d'une demande
Concevoir un scénario pédagogique et d'accompagnement en intégrant la multimodalité
Concevoir des activités d'apprentissage et d'évaluation en intégrant la multimodalité
CCP2 : Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants
Animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes modalités
Evaluer les acquis de formation des apprenants
Remédier aux difficultés individuelles d'apprentissage
CCP3 : Accompagner les apprenants en formation
Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation
Accueillir un apprenant en formation et co-construire son parcours
Tutorer les apprenants à distance
Accompagner le développement professionnel des apprenants
CCP4 : Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises
Respecter et faire respecter la réglementation en vigueur en formation et dans sa spécialité
Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité
Analyser ses pratiques professionnelles
Compétences transversales de l'emploi :
Communiquer
Adopter un comportement orienté vers l'autre
Organiser ses actions
Méthodes, techniques et moyens pédagogiques
Fiches pédagogiques téléchargeable par l’apprenant.e
Synthèses notées
Exercices individuels et/ou collectifs
Mises en situation réelles et simulées
Plateforme e-learning
Techniques actives et coactives
L’ensemble des moyens pédagogiques fournis à l’apprenant.e est encadré par l’article « droits d’auteur » du règlement intérieur applicable aux apprenant.e.s.
Accessibilité
Pour les personnes en situation de handicap, Lise MBIRKO est la référente handicap.
Un entretien téléphonique ou par visioconférence peut être mis en place sur demande avant l’entrée en formation, afin de définir précisément les besoins et contraintes spécifiques de l’apprenant·e, Les moyens pédagogiques et techniques peuvent être adaptés et modulés en fonction des besoins et contraintes spécifiques de l’apprenant·e dans le respect des objectifs de formation visés.
Téléchargez notre livret d’accueil pour les personnes en situation de handicap en cliquant ici.
La période de stage
Il convient à l’apprenant·e, dès son entrée en formation, de chercher une entreprise pouvant l’accueillir en stage. Une convention de stage sera fournie le jour du démarrage de la formation et devra être co-signée par l’apprenant·e, l’entreprise d’accueil et MBL Formation EI au plus tard 24h avant l’entrée en stage. Si l’apprenant·e exerce une activité de formateur(rice), en tant que salarié.e ou indépendant.e, pendant sa période de formation, alors cette expérience peut valoir comme période d’application en entreprise sans établir de convention de stage. Un justificatif du nombre d’heures effectuées devra toutefois être présenté au jury d’examen (feuille de présence, attestation de l’employeur…).
Modalité de déroulement
Formation à distance partout en France métropolitaine
Modules à distance : formation en e-learning sur une plateforme accessible 24/7
Regroupements à distance (classes virtuelles) : 2 fois par semaine pendant 1h30
L’ensemble de la formation se déroule à distance, en ligne. Seule la session de certification se déroule en présentiel.
Notre centre d’examen est situé à l’adresse suivante : Espace Colibri, 14 Rue du Saint Victor, 34420 VILLENEUVE LES BEZIERS. Le centre est accessible par les autoroutes A9 et A75, la gare SNCF / TER de Béziers et l’aéroport de Béziers - Cap d’Agde (desservi par Ryanair).
Pour les demandeurs d’emploi, une aide financière à la mobilité peut être demandée à France Travail (ex Pôle Emploi) pour financer les frais de transport et d’éventuel hébergement.
Il est également possible de vous inscrire à un centre d’examen près de chez vous si vous ne pouvez pas vous rendre à Béziers.
Évaluations en cours et en fin de formation
Des évaluations formatives sont proposées pour chaque module : Quiz, QCM, mises en situation professionnelle.
Le résultat des évaluations en cours de formation est regroupé dans un livret d’ECF.
Passation de la certification du Titre Professionnel Formateur Professionnel d’Adultes.
Remise d’une attestation de fin de formation et d’un certificat de réalisation.
L’examen final de certification
Le titre peut être obtenu en une seule fois lors de l’examen final ou progressivement par blocs de compétences (CCP) en deux fois. Voici le détail des épreuves pour le titre complet :
Mise en situation professionnelle : 00 h 55 min
Au début de l’épreuve, le candidat tire un sujet au sort parmi les 6 sujets possibles, sous la supervision du jury. Durant 45 min et hors de la présence du jury, le candidat réalise l’analyse de pratique professionnelle sur une situation professionnelle vécue correspondant au sujet tiré au sort, et il prépare sa restitution orale. Durant 10 min, le candidat présente à l’oral l’analyse de pratiques professionnelles sur le sujet tiré au sort. Cette évaluation se déroule au début de l’examen.
Entretien technique : 00 h 20 min
Le jury interroge le candidat à partir d’un guide d’entretien.
Questionnement à partir de production(s) : 01 h 35 min
Le questionnement à partir de productions est organisé en 4 parties correspondant aux quatre activités types :
Activité type « Concevoir et préparer la formation » Chapitre 1 du dossier technique + 20 min de présentation orale par le candidat + 10 min de questionnement par le jury
Activité type « Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants » Chapitre 2 du dossier technique + 15 min de présentation orale par le candidat + 10 min de questionnement par le jury
Activité type « Accompagner les apprenants en formation » Chapitre 3 du dossier technique + 10 min de présentation orale par le candidat + 10 min de questionnement par le jury
Activité type « Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises » Chapitre 4 du dossier technique + 10 min de présentation orale par le candidat + 10 min de questionnement par le jury.
Entretien final : 00 h 10 min
Y compris le temps d’échange avec le candidat sur le dossier professionnel.
Durée totale de l’épreuve pour le candidat : 3 h 00
Moyens d’organisation, d’accompagnement ou d’assistance, pédagogique et technique mis à disposition de l’apprenant·e dans le cadre des séquences à distance
Tous les supports sont accessibles sur un espace en ligne dédié et sécurisé sur la plateforme LMS d’e-learning accessible 24/7, avec lien d’accès individuel. L’accès à l’ensemble des modules est libre pendant toute la durée de la formation et est fermé le dernier jour de la période choisie. Le dépôt ou l’envoi des exercices et évaluations complétées se feront sur cette plateforme sécurisée. Les moyens pédagogiques et techniques peuvent être adaptés et modulés en fonction des besoins et contraintes spécifiques de l’apprenant·e dans le respect des objectifs de formation visés.
L’apprenant·e doit avoir la configuration minimale suivante sur son appareil de connexion pour pouvoir suivre correctement la formation :
Connexion internet (haut débit conseillé)
Haut-parleurs et microphone (micro-casque conseillé)
Caméra pour appels vidéo
Logiciel Zoom
Logiciels permettant la lecture des formats .doc et .pdf
Imprimante noire et blanc (conseillée)
Scanner (conseillé)
La plateforme d’e-learning est accessible par tablette et smartphone, cependant l’utilisation d’un ordinateur portable ou fixe est nécessaire pour le confort d’apprentissage et la réalisation des exercices.
Moyens d’accompagnement ou d’assistance pédagogique et technique
Pour toute question pédagogique ou technique, l’apprenant·e peut à tout moment envoyer un mail à la formatrice sur la messagerie directe (via la plateforme ou contact@mblformation.fr) ou déposer un message instantané sur le forum présent sur chaque module de formation.
Pour toute question technique, l’apprenant·e peut envoyer à tout moment un mail au service technique (contact@mblformation.fr) qui fera le nécessaire pour solutionner la situation, ni nécessaire avec les experts techniques de la plateforme LMS.
Dans les deux cas, MBL Formation EI répond aux demandes dans les 72 heures par messagerie instantanée ou mail, individuel ou collectif.
Tarif de la formation et financements possibles
Pour le titre complet : 2890€*, frais d’examen inclus
Pour le CCP1 uniquement : 1500 euros*, frais d’examen inclus
Pour le CCP2 uniquement : 1500 euros*, frais d’examen inclus
Pour le CCP3 uniquement : 1500 euros*, frais d’examen inclus
Pour le CCP4 uniquement : 1500 euros*, frais d’examen inclus
Offre spéciale “Concevoir et animer une formation (CCP1 + CCP2) : 1900 euros*, frais d’examen inclus
*prix nets de taxes (exonération de TVA, article 261-4-4a du CGI).
Financements possibles : Compte Personnel de Formation (CPF), France Travail (ex Pôle Emploi), AGEFIPH, OPCO, AGEFICE, autofinancement avec paiement en 5 fois sans frais.
Remplir un dossier de candidature en cliquant ici
Notre démarche qualité
MBL Formation EI est certifié Qualiopi pour les actions de formation, ce qui est un véritable gage d’excellence. De la conception pédagogique à l’animation, de l’analyse de votre demande au suivi post formation, notre démarche et nos méthodes répondent aux exigences du Référentiel National Qualité, afin de vous offrir les meilleures prestations du marché. Cliquez ici pour télécharger notre dernier certificat de conformité.
